第48节

  要是落下一个“才疏学浅”的评价,日后还怎么在南平读书人圈子里混啊!
  众生员都紧张起来,恨不得缩到桌子下面去。
  海瑞皱眉说道:“县尊大人,属下督导县学还不到月余,不少生员的功课还没追上,这功课...”
  没想到白县令大手一挥说道:
  “今日又不是要让大家八股制艺,就简单一点,单考一下破题好了!”
  白知县这么一说,众人不仅仅是没有放松下来,反而是更哭丧着脸了。
  八股文,其实就是一种规定了写作格式的文章,其实主体结构就和现代议论文差不多,讲究的就是一个起承转合。
  第一步的“起”叫做“破题”,这是八股文中至关重要的部分,就是要根据题目阐明主旨,也就是整篇文章的立调子。
  第二部 分“承”就叫做“承题”和“起讲”,就是根据破题的主旨,阐发自己的想法。
  第三部 分“转”就是“从各个方面进行论证”,也就是八股文的主题部分,一般说来是八个段落,两两对偶,这也就是“八股文”这个名字的来由。
  第四部 分“结”,则叫“大结”,就是总结整个文章的立意,如果能升华主题自然更好。
  八股文的侧重点,从明初到清末,也是有变化的。
  明初的时候参加科举的人不多,也没有那么卷,这时候能够按照八股文格式做题的,基本上都能取得不错的乘机,这时候更重视第三部 分,也就是“八股论证”的格式和押韵对偶,只要在格式上没有问题,思想上不犯错误,那就能考上好成绩。
  但是随着科举取士越来越卷,研究八股人的越来越多,参加科举考试的人也越来越多之后,第一部 分破题反而成了最重要的部分。
  这其实也很容易理解,在后来的科举考试中,考官阅卷的数量成倍上升,要完成阅卷任务已经不容易,哪里有时间细细品读你的文章。
  就拿福建乡试来举例子,景泰元年参加乡试的生员是1600人,但是到了嘉靖三十一年已经膨胀到了3200人,而乡试阅卷考官只是从8人增加到了10人,阅卷数量几乎翻倍。
  破题惊艳,考官心中自然会留下好印象,接下来的部分只要格式正确,不要写到忌讳,声韵没问题,那就能拿到好成绩。
  这也是为何明初民间文学追求平实清淡的宋文,但是到了中后期追求汉唐和先秦的“奇文”、“雄文”的原因,都是为了能用爆论先拉住阅卷官的心。
  破题是八股作文的第一步,白县令考较这个海瑞也不好说什么。
  只看到白县令微微一笑说道:“这第一题的题目就是——‘梁惠王章句上’,请诸生破题吧。”
  第072章 巧破
  白县令说完,众人都傻了眼。
  一般的破题都是前后两段话,是整个文章最初的论点,也是现在八股文考试的重点。
  破题的题目是四书五经或者集注中的一句话,“破”的关键就是给这句话找到一个符合儒家价值观的论点出来。
  可是白县令的题目是什么玩意儿?“梁惠王章句上”,这是《孟子集注》中的一个章节的标题!
  这個章节就是朱熹给孟子见梁惠王对谈所做的集注!
  这些古文书籍的标题往往没什么特殊含义,与其说是标题,不如说是《孟子集注》这本书的页码!
  这就相当于语文考试做阅读理解,老师拿着节选章节的页码,让你“结合前后文写,分析作者的真实情感。”
  梁惠王章句上,是孟子见梁惠王时候问政的语录,《孟子》书中七篇,朱熹给这段语录对答做的批注。
  这什么破题?这不是为难人吗?
  海瑞皱起眉,看着主座上微笑着的白知县,知道这位县尊大老爷,今天是来县学找自己麻烦来了。
  海瑞对此也有思想准备,只是县令考较县学生科举破题,这本就是份内的事情。
  而县学生答不上来,那就是自己的县教谕教学无方了。
  到时候白知县呵斥两句,就算是敲打海瑞出气了。
  海瑞心中微微叹息,所谓官大一级压死人,自己果然是锋芒太露了。
  周秀才战战兢兢的坐在下方,他的脑袋都要埋进课桌里了。
  这什么鬼题目,你堂堂知县老爷要教训海教谕,为什么要为难我们这些生员,你直接训斥海瑞好了啊!
  拿一句“梁惠王章句上”来让我们破题,谁能破这样的题目啊!
  要是我们能答出这样的题目,还在这里做生员吗?考个举人不好吗?
  众生员心中骂骂咧咧,头低的比谁都低,生怕被白知县点名回答,答不上来丢人现眼。
  白知县环视一圈,心中得意。
  只要没人能答出来,就可以给海瑞安上一个“教学无方”的批评,然后再让海瑞收敛一些,将那些被他驱赶出去的县学生弄回来。
  白知县的要求也很简单,那就是不要因为县学影响他自己的考成,只不要影响县令大人的考核,那你海瑞做什么都可以,但是只要你影响到了我的前途,那我就要敲打你。
  这也是大部分大明朝官员对待属下和治下子民的要求。
  说白了,大明朝的官最大的工作就是“维稳”。
  大家都规规矩矩的,不要出刁民闹事,按时缴纳赋税,这就是最好的百姓。
  海瑞这种非主流的官员,想要做事改变现状的官员,不仅仅是体系中的异类,也会被上级和同僚敌视。
  白知县又环视了一圈,只看到众人都把头埋到桌子里,装作苦思冥想的样子,只有苏泽一个人昂着头,看着堂上的自己。
  白县令心中又有些不舒服,他微微一笑,指着苏泽说道:
  “伱叫苏泽是吧?是海教谕培养的读书人种子?”
  苏泽参拜说道:“草民长宁卫苏泽,见过县尊大人。”
  长宁卫,白知县知道这个穷地方,又看苏泽身上打着补丁的儒衫,果然是个穷书生。
  乡下来的穷书生,白县令给苏泽安上了这么一个标签。
  既然如此,那就拿你开刀。
  白县令继续问道:“苏泽你可有破题之法?”
  周秀才等一众生员纷纷抬起头看向苏泽,终于挑出那个倒霉蛋了!
  只要苏泽挨了骂,白知县的气顺了,那其他人应该就没事了吧?
  刚刚苏泽出了风头,众人心中也有些不满,都等着看他的笑话。
  却看到苏泽不慌不忙的说道:“知县老爷,草民已有破题之法了。”
  他能破题?
  苏泽这个连秀才都不是读书人竟然能破白知县的难题?
  包括海瑞都绷紧了脸,苏泽的读书进度他是知道的,虽然他对《孟子》掌握的不错,但是这个题目也太难了,就连海瑞这个举人都不知道如何破。
  而起白知县就是来为难人的,如果苏泽瞎破题,反而可能会被白知县更严厉的训斥。
  白知县看了看苏泽,更是觉得苏泽狂妄,语气中更加不满,他说道:“且说吧。”
  苏泽一拱手,这才说道:
  “以一国僭窃之主,冠七篇仁义之书。”
  这句话说完,全场都安静了下来。
  周秀才仔细思考,“梁惠王章句上”的内容,就是梁惠王向孟子请教治国之道。
  但是梁惠王继位时候杀弟,也不曾听孟子的劝谏,穷兵黩武,让魏国由盛转衰。
  用前一句“以一国僭窃之主”来对应梁惠王,而“冠七篇仁义之书”来对《孟子》一书。
  妙啊!实在是妙啊!
  而海瑞听完苏泽的破题,更是直接喊出来:“妙啊!”
  这下子就连白县令都愣住了,苏泽这个题目可以说是破的非常精妙,甚至要比他自己想的答案还要妙上不少!
  前后两句还有一个对比反差,更让他这个破题充满了哲思。
  白县令也忍不住喊出了一声“妙”。
  白县令都称赞了,其他生员也纷纷附和,明伦堂中妙声不断,惹得后院的小猫都抬起了头。
  大明朝对于读书好的人,有一种近乎于追星的崇拜。
  白知县看着苏泽,对着海瑞说道:“此子文思敏捷,又通孟子经义,乃读书人真种子也!”
  接着白知县又将苏泽喊道前面,再次考较了他四书中的一些内容。
  苏泽靠着这段时间肝上去的科举技能,也都对答如流,更是让白知县对他产生了爱才之心。
  白知县对苏泽说道:
  “戒骄戒躁,明年县试好好考,也为你们长宁卫搏个功名回去!”
  明伦堂内的气氛终于变得欢快起来,白知县又询问了几个学子的功课,也都能答的上来,对于海瑞这个教谕总算是多了几分好感。
  也许是对苏泽的爱才之心,又或者是认可了海瑞的教学水平,白知县对海瑞说道:“海教谕,若是明年乡试县学能中一举人,本官定向上褒奖你!”
  白知县又对海瑞说道:“明年童子试后,定要补足县学生员,可做得到?”
  保证县学足员,这是白知县对海瑞的最低要求,海瑞也明白这是白知县的底线。
  招满学生也是他份内的事情,海瑞拱手说道:“请知县放心,定能补足生员。”
  这下子白知县也算是得到了满意的结果,这才带着属下浩浩荡荡的离开县学。
  【对答优秀,科举技能经验+10,lv3,65/300】
  这就得到了十点经验?这白知县真是能刷经验的“好人”啊!
  苏泽后悔,这位知县大人怎么就不能多出几道题呢!
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